TALES acerca el inglés a los centros de Infancia en Burgos
La Universidad de Burgos ha presentado el proyecto de Aprendizaje y Servicio TALES (Teaching and Learning English through Stories), una iniciativa que combina la formación en inglés de futuros maestros con el apoyo educativo a niños y niñas en situación de vulnerabilidad. Coordinado por la profesora Concetta Maria Sigona, con la colaboración de Aránzazu Lucía Cosido García, ambas docentes del Área de Filología Inglesa de la UBU e integrantes del grupo de investigación ICCLAS y del grupo de innovación docente LILADI, el proyecto busca mejorar la expresión escrita y oral en inglés del alumnado del grado en Maestro de Educación Primaria, mención de inglés, mediante la creación de cuentos infantiles. Los relatos se utilizarán en talleres de narración oral en inglés (storytelling) y actividades de apoyo escolar dirigidas a los niños y niñas atendidos en en los centros de Infancia en Burgos, tanto el CDAM como el del proyecto ProInfancia. Además, TALES prevé crear un banco abierto de cuentos de libre acceso para que otros educadores e instituciones puedan utilizar estos materiales en su trabajo.

